As estratégias utilizadas serão:
- Aula interativa;
- Uso do Laboratório de Informática.
O que o aluno podera aprender
Com estas aulas os alunos poderão aprender um pouco sobre o corpo humano; sua formação e funcionamento.
Duração 2 aulas
Conhecimentos prévios
Não há necessidade de que conhecimentos prévios sejam trabalhados, porém é importante que os alunos já estejam em processo de alfabetização.
Autoras
Flávia Sales Malta
Elisângela Silva Cordeiro
As estratégias utilizadas serão:
- Aula interativa;
- Uso do Laboratório de Informática.
Motivação:
O professor deverá pedir para que cada aluno faça um desenho de si próprio - como se fosse uma fotografia mas que não coloquem seus nomes.
Atividade
Após a confecção dos desenhos, o professor deverá colocá-los na parede ou na lousa, isto é, em algum lugar que fique bem visível.
No momento em que todos os desenhos já estiverem expostos o professor deverá fazer algumas discussões e questionamentos aos alunos, como por exemplo:
-Todas as pessoas são iguais?
- As pessoas têm entre si características semelhantes? Quais são estas características?
-Em quais características as pessoas podem ser diferentes?
Figura 1 - Imagem do corpo humano.
É importante que o professor favoreça que os alunos cheguem à conclusão, por meio das discussões feitas entre eles e o professor, de que as pessoas podem ser parecidas na cor da pele, no formato dos olhos, nariz, na altura, no tipo dos cabelos (escuros, claros, lisos, enrolados). Estas são as características físicas dos seres humanos. Existem também outras características que todos têm em comum, como por exemplo, a formação do corpo humano (Fig. 2). E são estas características que os alunos devem chegar por meio das discussões e da observação de todos os desenhos expostos na sala de aula.
Avaliação
-Através das discussões em sala de aula
-observação dos desenhos
